علامات التحويل في الموسيقى العربية وطريقة كتابتها في النوتة

شارك هذا الدرس على :

احصل على ملف الدرس الآن

طلب الملفات من صفحات الدروس المجانية

البيمول والدييز والبيكار، ومعها النصف بيمول والنصف دييز، هي علامات التحويل الموسيقية التي طالما أثارت البلبلة عند طلاب العزف المبتدئين. لكن بعد هذا الدرس سوف تتضح الأمور. سنتعلّم معاً سبب وجود علامات التحويل، وعلامات التحويل الأساسية وعلى رأسها البيمول والدييز، وطريقة استعمالها وكتابتها في النوتة، ثم علامات التحويل الشرقية التي تميّز الموسيقى العربية. وأنصح بتحميل ملف الدرس، لأنه يحتوي على تلخيص لجميع النغمات الموجودة على أوتار العود.

ما هي علامات التحويل الموسيقية؟

علامات التحويل الموسيقية إشارات تُكتب إلى جانب النغمة، فترفعها أو تخفضها بمقدار معيّن، أو تعيدها إلى طبيعتها. العلامات الأساسية التي نستعملها في الموسيقى هي الدييز والبيمول والبيكار، وتضيف إليها الموسيقى الشرقية والعربية تحديداً علامتين: النصف بيمول والنصف دييز. وتُعرف هذه العلامات أيضاً باسم إشارات التحويل.

لماذا نحتاج علامات التحويل الموسيقية؟

تتكوّن الموسيقى من سبع طبقات صوتية هي دو – ري – مي – فا – صول – لا – سي، ويتكرّر هذا الترتيب نفسه إلى أعلى وإلى أسفل، صعوداً ونزولاً.

الطبقات الصوتية السبع دو ري مي فا صول لا سي على المدرج قبل علامات التحويل الموسيقية

لكن النغمات المستعملة في الموسيقى أكثر بكثير من هذه الأصوات السبعة، وهنا أمامنا خياران لحلّ المشكلة:

  • اختراع أسماء لكل النغمات الموجودة، وهذا يعني عشرات الأسماء الإضافية، مما يزيد المسألة تعقيداً.
  • استعمال علامات التحويل الموسيقية، وهو الحل الأفضل والأنسب.

بعلامات التحويل نستطيع أن نحصل على جميع الطبقات الصوتية التي يمكن أن نسمعها أو نغنّيها أو نعزفها، دون أن نخترع اسماً جديداً واحداً.

البيمول والدييز: علامات التحويل الأساسية

ما هو الدييز؟

الدييز إشارة موسيقية إذا وضعناها إلى جانب النغمة، ترفع الطبقة الصوتية نصف درجة.

علامة الدييز في علامات التحويل الموسيقية

ما هو البيمول؟

البيمول إشارة موسيقية إذا وضعناها إلى جانب النغمة، تخفض الطبقة الصوتية نصف درجة. فالبيمول هو علامة التحويل التي تخفض النغمة نصف درجة، والدييز هو العلامة التي ترفعها نصف درجة.

علامة البيمول التي تخفض النغمة نصف درجة

أمثلة على البيمول والدييز

إذا وضعنا إلى جانب نغمة الدو إشارة الدييز، نحصل على نغمة الدو دييز، وهي أعلى بنصف درجة من نغمة الدو الطبيعية.

نغمة دو دييز على المدرج مثال على الدييز

أما إذا وضعنا إشارة البيمول إلى جانب نغمة المي مثلاً، فنحصل على نغمة المي بيمول، وهي أخفض من المي بنصف درجة.

نغمة مي بيمول على المدرج مثال على البيمول

وانتبهوا جيداً: جميع النغمات المضاف إليها البيمول أو الدييز نغمات مستقلّة بحدّ ذاتها، ونتعامل معها كما نتعامل مع أي نغمة أخرى.

كيف أعزف البيمول والدييز على العود؟

لنطبّق الآن ما تعلّمناه على العود. إذا وضعنا الإصبع الثاني على وتر الري، نحصل على نغمة المي. وإذا أردنا نغمة المي بيمول، نبدّل الإصبع الثاني بالإصبع الأول (السبّابة)، لأننا خفضنا النغمة نصف درجة، والإصبع الأول يقع قبل الإصبع الثاني. ولكي نعزف نغمة الدو، نضع الإصبع الثالث على وتر اللا. وإذا أردنا نغمة الدو دييز المرفوعة نصف درجة، نبدّل الإصبع الثالث بالإصبع الرابع، لأن الإصبع الرابع أعلى من الإصبع الثالث بنصف درجة. والفيديو أعلاه يوضّح المثالين بالعزف.

كيف تُكتب علامات التحويل في النوتة الموسيقية؟

الطريقة المتّبعة لكتابة علامات التحويل الموسيقية هي وضعها مباشرة بعد مفتاح الصول. فإذا وضعنا إشارة بيمول على السطر الثالث بعد مفتاح الصول، فهذا دليل على أن جميع نغمات السي في المقطع الموسيقي سوف تكون سي بيمول.

كتابة البيمول على السطر الثالث بعد مفتاح الصول تعني سي بيمول

وإذا وضعنا دييزاً على السطر الخامس بعد مفتاح الصول، فهذا يدلّنا على أن جميع نغمات الفا في المقطع الموسيقي سوف تُعزف فا دييز.

كتابة الدييز على السطر الخامس بعد مفتاح الصول تعني فا دييز

ويُكتب البيمول إما إلى جانب مفتاح الصول كدليل للمقام، أو على يسار النغمة نفسها.

ومن المتعارف عليه في الموسيقى الغربية ألّا نخلط بين إشارات البيمول والدييز عند كتابتها بعد مفتاح الصول. لكن الموسيقى الشرقية تختلف مقاماتياً، فنرى فيها اختراقاً لهذه القاعدة، كما في مقام الحجاز على درجة الري، وهذا يأتي لخدمة الموسيقى العربية أو الشرقية. هل هذا صحيح أم خطأ؟ ليس هذا موضوعنا؛ فإن كانت الطريقة تخدم العازف كما ينبغي فهي صحيحة، وإن لم تخدمه فهي خاطئة.

ومن لا يعرف بعد أماكن النغمات على المدرج، يجد الأساس في درس تعلّم قراءة النوتة الموسيقية من الصفر.

ما هو دليل المقام؟

دليل المقام هو علامات تحويل تتكوّن من البيمولات والدييزات وأتباعها، تدلّنا على المقام. وعادةً يُكتب دليل المقام إلى جانب مفتاح الصول، وتكون إشارات التحويل فيه سارية المفعول في المقطوعة كلها.

هل يستمر مفعول علامة التحويل حتى نهاية المازورة؟

نعم. إذا وُضعت إشارة تحويل على نغمة معيّنة في المازورة، فإن مفعولها يسري على جميع النغمات من النوع نفسه حتى انتهاء المازورة، دون أن تُكتب الإشارة مرة أخرى.

ما هو البيكار (الناتوريل) في الموسيقى؟

إذا أردنا تغيير النغمة وتجريدها من علامات التحويل المضافة إليها، نلجأ إلى استعمال علامة البيكار أو الناتوريل، التي تعيد النغمة إلى طبيعتها دون رفع طبقتها أو خفضها. فإذا كان عندنا سي بيمول مكتوبة إلى جانب مفتاح الصول، وفي إحدى المازورات نغمة سي نريدها طبيعية لا بيمول، نضع إلى جانبها علامة البيكار، فتلغي مفعول البيمول أو الدييز في المازورة التي هي موجودة فيها.

نغمة سي بيكار على المدرج والبيكار يعيد النغمة إلى طبيعتها

وتجدر الإشارة إلى أن اسم النغمة بدون إشارات تحويل، أو اسمها مع إشارة البيكار، يعطينا النغمة نفسها. فنقول: سي، أو سي بيكار.

علامات التحويل الشرقية: النصف بيمول والنصف دييز

في الموسيقى الشرقية أبعاد أخرى زيادة على الأبعاد الموجودة في الموسيقى الغربية، ولكي نصدر هذه الأبعاد نحتاج علامات تحويل إضافية. لذلك نضيف في الموسيقى الشرقية والعربية تحديداً إلى البيمول والدييز إشارتين، هما النصف بيمول والنصف دييز.

ما هو النصف بيمول؟

النصف بيمول هو إشارة موسيقية إذا وضعناها إلى جانب النغمة، تخفضها ربع درجة صوتية.

علامة النصف بيمول من علامات التحويل الشرقية

ما هو النصف دييز؟

النصف دييز هو إشارة موسيقية إذا وضعناها إلى جانب النغمة، ترفعها ربع درجة صوتية.

علامة النصف دييز التي ترفع النغمة ربع درجة

أمثلة على النصف بيمول في المقامات العربية

يكثر استعمال إشارات التحويل الشرقية في الموسيقى العربية، على سبيل المثال: مقام الراست وهو أهم مقام في الموسيقى العربية، فيه مي نصف بيمول وسي نصف بيمول، ونغماته: دو – ري – مي نصف بيمول – فا – صول – لا – سي نصف بيمول – دو – وكثير من المقامات الأخرى، منها مقام البيات ومقام الصبا، والامثلة على ذلك كثيرة.

أسماء النغمات المحوّلة في السلم الموسيقي العربي

لكل نغمة محوّلة في الموسيقى العربية اسم شرقي أصيل إلى جانب اسمها الغربي، ومن المفيد أن نحفظ الاسمين معاً وهذه أمثلة منها:

النغمةالاسم الشرقي
مي نصف بيمولالسيكاه
سي نصف بيمولالأوج
سي نصف بيمول قرارالعراق
مي بيمولالكرد
سي بيمولالعجم
سي بيمول قرارعجم عشيران
لا بيمولالحصار
صول بيمولالصبا
فا دييزالحجاز
دو دييزالزيركولاه

ملخص علامات التحويل الموسيقية

  • الدييز يرفع النغمة نصف درجة.
  • النصف دييز يرفع النغمة ربع درجة.
  • البيمول يخفض النغمة نصف درجة.
  • النصف بيمول يخفض النغمة ربع درجة.
  • البيكار يعيد النغمة إلى طبيعتها.

ملف جميع النغمات على زند العود

حتى نحلّ هذا الموضوع نهائياً، حضّرت لكم ملفاً هو رسم بياني لزند العود، وضعت عليه جميع النغمات الموجودة على الزند في الوضع الأول: كل النغمات بدييزاتها وبيمولاتها وأنصاف الدييزات وأنصاف البيمولات، مع أسمائها، وبأي إصبع نعزف كل نغمة منها. تحميل الملف مجاني من نموذج «احصل على ملف الدرس الآن» في أعلى هذه الصفحة.

أسئلة شائعة

ما الفرق بين البيمول والدييز؟

الفرق في الاتجاه: الدييز يرفع النغمة نصف درجة، والبيمول يخفضها نصف درجة. وعلى العود رأينا ذلك عملياً: المي بيمول تُعزف بالإصبع الأول بدل الثاني، والدو دييز بالإصبع الرابع بدل الثالث.

ما هي نغمة سي بيمول؟

سي بيمول هي نغمة السي مخفوضة نصف درجة، واسمها الشرقي العجم، وتسمّى في القرار عجم عشيران. وهي من نغمات مقامَي البيات والصبا. وإذا كُتب بيمول على السطر الثالث بعد مفتاح الصول، فكل نغمات السي في المقطوعة تُعزف سي بيمول.

خطوتك التالية

بعد أن تعرّفتم على علامات التحويل الموسيقية وطريقة كتابتها، تأتي الخطوة الطبيعية التالية: أن تعرفوا مكان كل نغمة محوّلة على الزند، وهذا ما يشرحه درس أماكن النغمات على زند العود وتراً وتراً. ومن أراد أن يرتقي بالعزف إلى المستوى الأفضل، يجد في أكاديمية عودلاين منهاجاً متسلسلاً يشمل علامات التحويل والنغمات بأسمائها الشرقية، مع بثّ مباشر أسبوعي ومتابعة وتقييم.

اذا أعجبك المحتوى اترك تعليقاً 😍

25 رد

  1. الصورة الرمزية لـ مصطفى حقيق
    مصطفى حقيق

    شكرا أستاذي الفاضل


    1. الصورة الرمزية لـ محمد
      محمد

      شكرا جزيلا


      1. الصورة الرمزية لـ رمسيس

        عفوا اتمنى ان تكون استفدت 🙂


      2. الصورة الرمزية لـ هادى دريس
        هادى دريس

        اشكرك استاد


  2. الصورة الرمزية لـ زهير
    زهير

    شكرا


  3. الصورة الرمزية لـ Majdi khlawi
    Majdi khlawi

    Thanks bro


  4. الصورة الرمزية لـ فهد
    فهد

    مرحبا أستاذ رمسيس أنا متعلم مبتدئ وجديد على موقعك وعلى قناتك المميزة في اليوتيوب.. سؤالي كيف اهتدي إلى التسلسل التراتبي الصحيح لدروسك على اليوتيوب مشكورا


    1. الصورة الرمزية لـ رمسيس

      مرحبا الترتيب في الموقع هو حسب نوع موضوعات الفيديو يعني التمارين والتقنيات او الاغاني والمقطوعات او الموسيقى النظره الخ


  5. الصورة الرمزية لـ شهد يوسف عمر حجازي
    شهد يوسف عمر حجازي

    شكرا استاذ شرحك كتير حلو ومبسط لطالب


  6. الصورة الرمزية لـ فراس علي
    فراس علي

    Excellent as always.


  7. الصورة الرمزية لـ مبارك زين العابدين محمود
    مبارك زين العابدين محمود

    نشكر استاذنا الفاضل رمسيس على الدروس القيمة والمفيدة جدا والتي ساهمت إلى حد كبير جدا في تطوير مستوانا في الموسيقي. بارك الله فيك


  8. الصورة الرمزية لـ احمد ظاهر
    احمد ظاهر

    شكرا استاذ رمسيس، انا هاوي مبتدئ واجد بدروسك الإستفاده والمتعه.
    شكرا


  9. الصورة الرمزية لـ فيلالي عبدالفتاح
    فيلالي عبدالفتاح

    شكرآ استاذي الكريم
    مع تحياتي


  10. الصورة الرمزية لـ Wailid Nasser
    Wailid Nasser

    شكرًا لك نتمنى لك التوفيق


  11. الصورة الرمزية لـ مالك دخل

    كيف تفهم هاذي المادة صعبة و كريهة


  12. الصورة الرمزية لـ Amjad
    Amjad

    شكراً استاذ معلومات مهمة
    أرجو منك إيضاح وضع الأصابع على الأوتار عند تحويل العلامات وشكراً


  13. الصورة الرمزية لـ Najar
    Najar

    شكرا استاذ رمسيس على المعلومات الشلبيه.
    تحياتي


  14. الصورة الرمزية لـ ايه صلاح
    ايه صلاح

    شرح رائع جدا
    شكرا استاذي


  15. الصورة الرمزية لـ ابراهيم
    ابراهيم

    شكرا لك استاذ شرحك عالمي والله


  16. الصورة الرمزية لـ Dr. Lutfi M.
    Dr. Lutfi M.

    شكرا لك أخونا رمسيس …. !!


  17. الصورة الرمزية لـ أحمد
    أحمد

    أستاذ رمسيس،
    فحوى ممتاز و مفيد كالعادة و يا ليت يتسع صدرك لملاحظة بناءة: حضرتك تستخدم دوزان شرقي كلاسيكي أو دو – دو و لذا فجميع مواقع النغمات و ترقيم الأصابع المكتوب على النوتة هو محكوم بذلك – و لا بأس.

    و هنا تكمن العبرات أيضاً: فالكثير من الأعواد و المتدربين يستخدمون الدوزان الشرقي العالي أو فا – فا و بالتالي فإن الأمر هنا بالنسبة لمواقع الأصابع و الأوتار مختلف كلياً ما عدا بعض الإلتقاءات البسيطة هنا و هناك. و إذا أخذنا بنظر الإعتبار أن نزر غير يسير من متابعيك و محبيك و حتى المشتركين في الأكاديمية هم طلبة بمستويات مختلفة درجوا في تدريبهم على ذلك الدوزان يصبح تغييره إلى ما تلقيه من فحوى هام على دوزان دو – دو بمثابة بدء من نقطة الصفر مرة ثانية و لا أحسب أننا نختلف أن الأمر محبط و فيه هدر كبير للوقت و الجهد.

    أقترح – بكل حب – أن تنشر الفحوى المكتوب على الأقل بالدوزانين و بهذا تعم الفائدة.

    كل الود لحضرتك.

    أحمد.


  18. الصورة الرمزية لـ jamal
    jamal

    شكرًا لك نتمنى لك التوفيق


  19. الصورة الرمزية لـ السملالي

    استاذي شكرا لكم على هاذا المجهود الطيب والقيم وفقكم الله.تحياتي


  20. الصورة الرمزية لـ تركي
    تركي

    👍


  21. الصورة الرمزية لـ هادي دريس
    هادي دريس

    اشكرك استاد رمسيس
    أتمنا التوفيق والنجاح الدائم


اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *